Vyčkejte až se stránka celá načte, 

pak to teprve hópne na hledanou písničku !!!

Chuchro a Éra na kole (Ferda na kole)

Spadl granát na Chuchra, když rozbuška vybuchla,
Éra šlápl do kola, Éra ujel pryč.

A když Chuchra napadlo, že granát kolo hodilo,
nachystal si na toho darebáka tyč.

Pak se svalil s heknutím a zaštěkal leknutím,
že mu granát mezitím urval vlasy pryč.

Ptačí trus je těžký, zvlášť, když spadne z vejšky,
plácne ho do plešky, na nic je mu tyč.

Kdo teď Chuchra pohladí, když je z toho špinavý,
v tom Éru tyčka zastaví, už nelze ujet pryč.

Éra kolo postavil, brejličky si nasadil,
velice se podivil, z kola trčí tyč.

Vidí Chuchra přibíhat, nechce se mu zpovídat,
proto začne počítat, zda stačí zdrhnout pryč.

Co se vlastně semlelo, proč se kolo skácelo?
Točiti se přestalo - Chuchro doň vrazil tyč.

Když Éra vše spočítal, na úprk se rychle dal,
Chuchro ten ho nedohnal, Éra zdrhl pryč.

Tím je Éra prakticky vyčerpaný fysicky,
a Chuchro plešoun na vždycky, zbyla mu jen tyč.

Chuchro holou má hlavu, uspořádal poradu,
Éra musel z ústavu, Éra musel pryč.

Éra průkaz zahodí, a potom vám poradí,
vyhněte se Chuchrovi, má - li v ruce tyč.

Zpět na obsah Gympl

Gympl 1994 (Babička Mary)

1) Hodonínské gymnázium stojí na Legionářské na rohu,
už sto roků tam studentstvo chodí, už sto roků stoupá do schodů.
Zvonek právě na hodinu zvoní, studenti se do tříd loudají,
přemýšlejí, zdali látku umí, urychleně sešit hledají.

Když tu náhle, co se děje, klika dveří dolů spěje,
bum, prásk, vše utichá, zářivka zabliká.

Žactvo ztichne, hromadně povstane, "posaďte se," řekne profesor,
nevíme, zda písemku dostanem', či zavládne zkoušení teror.

R) Bartoš, Walter Bartoš, ten když zkouší, nic neodpouští,
profesor Bartoš, Walter Bartoš, s ním jsou chudáci ti horší, když zkouší.

2) Naše třídní, Jarka Vrštalová, ta biologii rozumí,
učí, co jsou pletiva dělivá a jak se dostat z bezvědomí.
Špatně vidí, zato dobře slyší, naštěstí jen to, co slyšet chce,
když o vzácné rostlině uslyší, hned se šplhá za ní do kopce.

A už je tady chemie, proč mastnotu mýdlo myje,
řekne nám Mlejnková a Bartoš nás vychová.

Když nás učí Tomeš v zeměpise, výuka má prapodivný ráz,
učivo nám vypráví nejistě a dost často chtěl by zřezat nás.

R) Tomeš, Pepa Tomeš, nervozně nadává, referáty dává,
profesor Tomeš, Pepa Tomeš, občas je zmatený a znavený.

3) A už je tady matematika, Lenka Garajová vchází k nám,
zalistuje sbírkou a pak říká: "Krásné příklady tu pro vás mám."
A když někdo zapomene větu, pomocnou pětečku dostane,
za tři pětečky už velkou pětku, věty nutno znáti, ne, že ne.

Ve fyzice je vše možné, píšeme písemky hrozné,
chytáky i rychlou smrt, někteří uměj prd.

Holé čelo, vousů plná brada, v plášti od montérek putuje,
nemá-li ženská fyziku ráda, na chodbě s ní za trest laškuje:

R) Chuchro, Staňa Chuchro, názorně předvádí, s ženskejma dovádí,
profesor Chuchro, Staňa Chuchro, často s Marenčíkem na pivo chodí.

R) Vlastik, Urbánek Vlastik, ústav nám přestavuje, mnoho tam investuje,
ředitel Vlastik, Urbánek Vlastik, pod jeho vedením ústav prosperuje.

Zpět na obsah Gympl

Gympl 1998 (Babička Mary)

1)
Hodonínské gymnázium stojí na Legionářské na rohu,
mnoho roků tam studentstvo chodí, mnoho roků stoupá do schodů.
Zvonek právě na hodinu zvoní, studenti se do tříd loudají,
dobře vědí, že na kulu umí, urychleně sešit hledají.
Když tu náhle, co se děje, klika dveří dolů spěje,
šprti utichají, někteří vstávají.
Světlo blikne, je ho plno všude, "posaďte se," řekne profesor,
nikdo neví, zda písemka bude, či zavládne zkoušení teror.
R)
Oh shit, pedagóg zkouši, to nejni dobrej nápad, to jsem moh radši chrápat,
oh, oh, oh, oh shit, pedagóg zkouši, to radši v eRku sedět a pivisko pit...

2)
Ten náš třídní, to je kapacita, světovým dějinám rozumí,
a když vám dějepis málo říká, unudí vás do bezvědomí.

Má dva metry, teď však špatně chodí a to je výrazný handicap,
jestli nás u maturity shodí, měl by si dát poslat pro rakev.

(Bylo zcenzurováno na:
Má dva metry, když po Praze chodí, zábavnější pohled neznáme,
když se davem návštěvníků brodí, dle igelitky ho poznáme.)

Ve fysice je vše možné, hongat nohama je hrozné,
otázky fysikální, změníme v sexuální.
Nahé čelo, vousů plná brada, má-li dozor, chodbou putuje,
zjistí-li, že v cestě stojí baba, hned s ní žádostivě laškuje.

R)
Chuchro, Staňa Chuchro, názorně předvádí, s ženskejma dovádí,
profesor Chuchro, Staňa Chuchro, často Laďku do rozpaků přivádí.

3)
A už je tady matematika, Lenka Garajová vchází k nám,
zalistuje v knížce a pak říká: "Dnes jen dva příklady pro vás mám."
A když počítáme příklad šestý, řekne, že si srandu dělala,
a že vůbec máme velké štěstí, že si sbírku doma nechala.
A teď přichází chemie, čím že krev rozloží zmije,
co jsou feromony a co ničí halony?
Mlejnková, když alergie přijde, musí se nakrmit práškama,
i pod jejich vlivem ale najde každý tahák mezi nohama.

R)
Tak tedy sláva, už roste tráva, a nám už padla, kónec dívadla.
Z debila vola udělá škola, jako z nás udělala tahle strašidla - hu hu hu hů.

Zpět na obsah Gympl

Lyžař (Hrobař)

V mládí jsem se učil lyžovat,
jízdou šusem kopce hoblovat,
sekat hlavy byl můj ideál.

Jezdit pluhem, jezdit ve smyku,
po náledí, nebo v dolíku,
toho bych se nikdy nenadál.

Stát se členem družstva čtvrtého,
před Tomešem dělat mrtvého,
toho bych se nikdy nenadál.

V mlze hrozné stovkou uháním,
šusem děsným všechny předháním,
slyším hrany marně brzdící.

Narazí-li hrana na kámen,
s předjížděnými je hned ámen,
svah se zbarví krví prýštící.

Sbohem moje tělo, nemehlo si bylo,
zabilo si sebe i ty těla ostatní.

Zpět na obsah Gympl

Musil (rozpočítávadlo)

Chodí musil na kafe,
dnes má slipy strakaté.

Roba do něj šťouchne,
kafe na zem šplouchne.

Zpět na obsah Gympl